Seconde année de formation d’enseignants Calandreta
Aprene2 est une année de mise en poste dans une classe Calandreta pour une confirmation de capacité professionnelle.
La compétence de validation du dispositif est partagée entre APRENE et les Fédérations Régionales.
La validation de cette année Aprene2 permet de devenir « regent adralhat » et de s’inscrire au concours de professeurs des écoles.Les écoles Calandretas, et leurs usagers, enfants et parents, ont besoin de maîtres formés à la pédagogie du bilinguisme par immersion, en application de la charte des Calandretas. APRENE y travaille grâce à un cursus de formation qui débute par l’année Aprene1.
Descriptif de la formation proposée dans le cadre du dispositif APRENE2
Prérequis pour la formation
► Année Aprene1 validée
► Niveau B2 en occitan du CECRL
Objectifs de la formation
► Acquérir les compétences nécessaires à la mise en œuvre d’une pédagogie coopérative.
► Intégrer, dans sa pratique de classe, les fondamentaux de la praxis Calandreta.
► Acquérir les compétences relatives au niveau C du CECRL.
► Produire les documents relatifs au niveau Aprene-2 du référentiel portfolio.
Durée de la formation
► 76 heures en présentiel
► 10 heures en distanciel
Modalités de la formation
► 4 séminaires de 3 jours en présentiel,
► 4 sessions de travail en langue à distance.
Méthodes pédagogiques
► Immersion linguistique et plurilinguisme,
► Techniques Freinet et Pédagogie Institutionnelle,
► Pédagogie de la coopération,
► Cours collectifs, analyse de pratique, mises en situation.
Contenu pédagogique de la formation
Les enseignements se déclinent en 4 modules et sont abordés de façon transversale :
► Module 1 : Langue-culture occitane
► Module 2 : Pédagogie et praxis Calandreta
► Module 3 : Enseignements disciplinaires, élaboration et mise en œuvre des contenus d’enseignement
► Module 4 : Exercice et perception du métier, évolution de la pratique, renforcement, formation continue
Calandreta est un projet citoyen. De fait, les thématiques de « Laïcité et valeurs de la République », « Égalité hommes/femmes » et « Développement durable » y sont naturellement abordées en transversalité dans les différents enseignements.
Modalités de validation de la formation
La formation est organisée autour de 3 axes :
► Évaluation continue à partir d’un référentiel de productions,
► Visites de classes,
► Validation du niveau C1 en langue occitane.
Tarif / financement
Nous consulter
Via la formation continue des enseignants de Calandreta pour ceux qui occupent un poste contractualisé.
Via les OPCO pour les enseignants salariés d’une association, qui sont sur un poste hors-contrat.
Taux de réussite des 12 dernières années
60 % de validation dès la fin de l’année de formation.
Les personnes n’ayant pas validé ou ayant validé partiellement, bénéficient systématiquement d’un suivi pédagogique adapté supplémentaire.
La validation partielle ou non validation de la formation n’est pas un frein à la mise en poste dans une classe.
Taux d’emploi des personnes validées
100%
Nous restons à votre disposition pour répondre à vos questions.
04.67.28.75.36 – formacions@aprene.org
Référent de la formation : Xavier Ferré
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à leur participation.
Référente Handicap : Amandina Garcia