Auteur : Amandina GARCIA

10èmes rencontres de l’innovation pédagogique

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Rendez-vous le mercredi 19 juin à 14hau CIRDOC - Institut occitan de cultura, site de Béziers Comme chaque année, l'établissement APRENE s’associe au CIRDOC - Institut occitan de cultura pour proposer aux enseignants un événement dédié au retour d'expérience, à l'échange et à la mutualisation de leurs outils et projets, à partir des actions menées par les enseignants dans le cadre de leur année de stage. Les projets présentés seront mis à disposition sur le site de l'établissement...
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Publication du livre Apprendre l’occitan, promouvoir le patrimoine

Posted on by Amandina GARCIA
Enquête et réflexions sur l'action des écoles Calandretas dans trois villes d'Occitanie Gregòri Andreo enquistèt 3 ans de temps, encontrèt fòrça monde de tres escòlas Calandreta, d'aquelas entrevistas ne tirèt analisis e reflexions : cossí las Calandretas ajudan las practicas e las representacions de la lenga-cultura occitana ? De qué son las empachas ? De qué n'es d'aqueste tèrme de patrimòni per parlar de la lenga-cultura occitana. Un libre preciós per totes : parents, ass...
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Professeurs des écoles et professeurs des collèges stagiaires

Posted on by Amandina GARCIA
      Cadre de l’année de PES : L'établissement d'enseignement supérieur occitan APRENE est affilié à l’Institut Supérieur des Langues de la République Française. Créé en 1997, l'Institut Supérieur des Langues de la République Française regroupe les six réseaux d'écoles immersives en langues régionales pour la mise en place de la formation de ses enseignants. Ces six réseaux sont A.B.C.M.-Zweisprachigkeit pour l'alsacien/mosellan, Seaska...
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Aprene2

Posted on by Amandina GARCIA
Seconde année de formation d'enseignants Calandreta Aprene2 est une année de mise en poste dans une classe Calandreta pour une confirmation de capacité professionnelle. La compétence de validation du dispositif est partagée entre APRENE et les Fédérations Régionales. La validation de cette année Aprene2 permet de devenir "regent adralhat" et de s'inscrire au concours de professeurs des écoles.Les écoles Calandretas, et leurs usagers, enfants et parents, ont besoin de maîtr...
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Une thèse importante pour le mouvement Calandreta

Posted on by Amandina GARCIA
Le mercredi 20 décembre, à Montpellier, le public était tellement nombreux pour assister à la défense de thèse qu'il fallut ajouter une vingtaine de chaises ! Richard Lopez y présentait sa recherche, commencée il y a plus de 5 ans, à propos de la « construction de l'identité professionnelle des instituteurs de Calandreta qui pratiquent las TFPI et l'immersion en occitan ». Le moment était solennel, comme d'habitude dans le cadre de l'université, mais il le méritait : il était historique. C'...
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