Primièra annada de formacion de regents Calandreta
Annada preparatòria al mestièr
L’annada Aprene1 es una annada preparatòria al mestièr ; sa validacion es indispensabla per ensenhar dins los establiments Calandreta amb lo títol de Regent o de Regenta. Sa tòca es de faire venir cada calandrin al nivèl de competéncia B2 en occitan1 e l’ajudar a se bastir una pedagogia adaptada, en referéncia a la Carta Calandreta votada lo 21 de mai de 2005 a Limós.
Cada Calandrin Aprene1 viurà :
- 16 setmanas d’estagi de practica acompanhada dins la classa d’un « paissèl » o d’un « baile » dins los 4 cicles del primièr e del segond gra, dins tres escòlas diferentas. Prepararà la classa e menarà de sesilhas o de sequéncias. Participarà activament a las institucions de la classa e s’interessarà als projèctes pedagogics. A la fin del modul, lo « paissèl » o lo « baile » emplenarà una grasilha d’avaloracion.
- 9 setmanas d’estagi en responsabilitat acompanhada dins la classa d’un « paissèl-ajudaire ». Prepararà la classa e menarà de sesilhas o de sequéncias. Participarà activament a las institucions de la classa e s’interessarà als projèctes pedagogics. I aurà dos o tres visitas de classas pendent aqueles periòdes.
- 10 estagis teorics2 ont aprendrà las competéncias de basa del mestièr e poirà afortir sas coneissenças en lenga-cultura occitana.
- De periòdes de formacion a distància organizats sus la basa d’un plan de trabalh individualizat, adaptat als besonhs de cadun.
Atal, a la fin de l’annada d’Aprene1, cada calandrina o calandrin aurà viscut una annada d’immersion en occitan, dins 4 establiments Calandreta almens, mantuna setmana de vida de classa e d’escòla dins una mira professionala.
Aurà encontrat la realitat del movement associatiu Calandreta. Sauprà preparar la classa (fichas de preparacion, quasèrn de bòrd), far una leiçon en sabent definir un objectiu, avalorar los aquesits dels « calandrons » mercé un dispositiu d’avaloracion formativa, organizar un emplec del temps de classa, organizar una sortida e metre en plaça un projècte pedagogic, pensar sa classa amb los espleches e las institucions adaptadas. Serà capable de portar la lenga occitana de contunh tan plan a l’oral qu’a l’escrit.
Prérequis pour la formation
► Diplôme de niveau 6
► Niveau A2 en occitan du CECRL
► Certificat PSC1 de moins de 5 ans
Modalité et délai d’accès
► Le formulaire de candidature est mis en ligne au printemps.
► Un accusé de réception est envoyé pour confirmation.
► Les épreuves3 sont organisées entre mai et juin.
► Les candidats sont informés de la décision du Conseil d’Administration avant le 15 juillet.
Objectifs de la formation
► Acquérir les compétences nécessaires à la mise en œuvre de la pédagogie Calandreta.
► Acquérir le niveau B2 en occitan du CECRL.
Durée de la formation
► 1260 heures sur 10 mois (de septembre à juin)
Modalités de la formation
► Stages en immersion dans les classes – 700h,
► Formation à distance – 210h,
► Séminaires : enseignements disciplinaires, didactiques et pédagogiques, analyses de pratiques – 350h.
Méthodes pédagogiques
► Immersion linguistique et plurilinguisme,
► Techniques Freinet et Pédagogie Institutionnelle,
► Pédagogie de la coopération,
► Analyse réflexive – Groupes de parole.
Contenu pédagogique de la formation
La formation est organisée autour de 3 axes :
► La langue-culture occitane,
► Les enseignements disciplinaires,
► L’apprentissage du métier.
Les enseignements se déclinent en 4 modules et sont abordés de façon transversale :
► Module 1 : Stages en immersion dans les classes – 700 heures
► Module 2 : Langue-culture occitane – 245 heures
► Module 3 : Enseignements disciplinaires, didactiques et pédagogiques – 281 heures
► Module 4 : Suivi et accompagnement du projet professionnel – 34 heures
Calandreta est un projet citoyen. De fait, les thématiques de « Laïcité et valeurs de la République », « Égalité hommes/femmes » et « Développement durable » y sont naturellement abordées en transversalité dans les différents enseignements.
Modalités de validation de la formation
La formation est organisée autour de 4 axes :
► Évaluation continue à partir d’un référentiel de productions,
► Visites de classes,
► Validation des stages en classe et de l’ensemble de la formation en conseil des maîtres-formateurs,
► Validation du niveau B2 en langue occitane.
Tarif / financement
Nous consulter pour plus de renseignements à propos de la « borsa ensenhar » proposée par l’OPLO (Ofici Public de la Lenga Occitana).
Contacter France Travail pour l’étude de vos droits.
Taux de réussite des 10 dernières années
94% de validation
► 123 personnes formées,
► 116 personnes validées.
Taux d’emploi des personnes validées
100%
Nous restons à votre disposition pour répondre à vos questions.
04.67.28.75.36 – formacions@aprene.org
Référent de la formation :Xavier Ferré
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à leur participation.
Référente Handicap : Amandina Garcia
Candidater pour la formation 2024-2025
Formulaire de l’année précédente laissé pour exemple.
- Nivèl definit pel CECRL Cadre Européen Commun de référence pour les Langues. ↩︎
- L’establiment ten per projècte de n’organizar 7 a Besièrs e 3 dins d’autres luòcs per descobrir la riquessa e la varietat de la lenga-cultura occitana. ↩︎
- La sélection se fait sur la base d’un entretien oral qui permet de faire le point sur le projet professionnel et le niveau de langue occitane. Les candidats sélectionnés passent ensuite 4 épreuves à l’écrit : Mathématiques, Français, Occitan e Pensada (écrit réflexif sur un thème de pédagogie ou de linguistique). ↩︎