La Nòvaletra vos vòl acompanhar sul camin de la lenga e vos convidam a descobrir dos sistèmas informatics bravament facilitators per la comprene e l'ausir. Lo primièr, "Revirada" permet de passar d'una lenga a l'autra d'un biais instantanèu. Lo segond, "Votz", va encara mai luènh que transforma un fichièr escrit en fichièr son. Aquò permet d'ausir d'un biais instantanèu tanben, una lenga normada e que respècta totas las règlas de prononciacion. Ensajatz e seretz lèu convençuts de l'eficacitat d...
More
Author: Amandina GARCIA
Film e film d’animacion per la classa – niveau 1
Objectiu(s)
► Realizar un film d'animacion amb la tòca de desvolopar aquela activitat en classa amb los escolans.► Descobrir las tecnicas e los mejans a disposicion dins una classa.► Escriure dins l'optica d'una produccion audiovisuala.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Conéisser los diferents procediments relatius a la realizacion d'un film d'animacion dins sa classa.
Contengut
► Presentacion dels espleches e de las tecnicas► Escritura de s...
More
Ralli lectura : Hami de léger
Objectiu(s)
► Escambiar a prepaus de la literatura de joinessa e l'espleitacion de las lecturas en classa.► Crear d'espleches pedagogics
Competéncia(s) aquesida(s)
► Èsser capable de metre en plaça dins sa classa una practica pertinenta de la literatura de joinessa a partir dels espleches eissits de la formacion.
Contengut
► Seleccion tematica de libres pel ralli lectura► Realizacion de questionaris► Escambi a l'entorn de l'espleitacion de las ...
More
Literatura de joinessa
Objectiu(s)
► Mestrejar qualques tecnicas dins lo domeni de l'audiovisual.► Crear un contengut audiovisual en ligam amb la literatura occitana de joinessa.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Mestrejar melhor d'unes espleches informatics e tecnicas vocalas per tal d'afortir l'acte pedagogic dins lo camp de la literatura de joinessa.
Contengut
► Escambis a prepaus de literatura de joinessa en occitan► Intervencions (illustrator, contaire,…) ► Utilizaci...
More
Film e film d’animacion per la classa – niveau 2
Objectiu(s)
► Saber montar un film, ajustar de son e un generic a partir de sequéncias ja filmadas.► Mestrejar l'ensemble dels procediments per la realizacion d'un film d'animacion en classa.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Jorn 1 : Filmatge o tria de las sequéncias supòrt► Jorn 2 : Montatge de las sequéncias► Jorn 3 : Finalizacion del montatge, apondi de la benda son, sons addicionals
Contengut
► Immersion lingüistica e plurilingüisme,► T...
More
Ajuda a la preparacion del CRPE – Espròva d’occitan
Objectiu(s)
► Saber analisar finament un tèxt, en tenent compte de l'implicit.► A l'escrich, bastir una introduccion, una conclusion, e estructurar son escrich a l'entorn d'idèas fòrtas, en emplegant una ortografia e una sintaxi corrècta.► A l'oral, saber identificar una problematica e bastir una introduccion e una conclusion.► Èsser capable de s'exprimir clarament en occitan coma en francés e mestrejar lo temps de caduna de las partidas.► Saber presentar una session pedagogi...
More
Informatica : Saqueta
Objectiu(s)
► Conéisser las etapas claus d'una annada amb Saqueta, en ligam amb lo LSU► Actualizar e aprigondir las coneissenças de l'interfàcia.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Èsser capable d'editar los librets periodics per sa classa, èsser capable d'adaptar lo referencial
Contengut
► Presentacion de l'interfàcia, dels espleches d'ajuda, del calendari ;► Creacion d'avaloracions, edicion de librets periodics ;► Afortiment per la creacion ...
More
Istòria
Objectiu(s)
► Conéisser e aprigondir l'istòria de la vinha e del vin en Lengadòc pels diferents periòdes.► Aquerir un vocabulari novèl, dedicat a la cultura de la vinha.► Bastir d'espleches pedagogics.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Èsser capable d'integrar la tematica de la vinha e del vin, en transversalitat, dins l'ensenhament de l'istòria al cicle 3.
Contengut
► Escambi de practicas► Visitas de musèus► Creacion de contengut pedagog...
More
Pedagogia Calandreta en classa multi-nivèls
Objectiu(s)
► Metre en comun espleches e reflexions dels participants per afortir l'organizacion de la classa multi nivèls dins lo respècte dels programas d'ensenhament.► Caracterizar los elements favorables a una articulacion sonhada entre tempses collectius e tempses individuals.► Identificar de modalitats pertinentas de tutorat e de cooperacion dins las equipas de trabalh.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Cooperar amb sos pars per tal d'analizar e melhorar ...
More
Dis-parièrs
Objectiu(s)
► Identificar las aisinas e luòcs institucionals de la classa cooperativa, escambiar amb sos pars per afinar son estrategia pedagogica.► Metre en òbra una practica de classa adaptada a las especificitats cognitivas e comportamentalas dels escolans, reperar los factors ajudants e los factors blocants.
Competéncia(s) aquesida(s)
► Èsser capable de fornir un sosten especializat e eficaç als escolans en dificultat, en los ajudant a passar los obsta...
More