Dans cette rubrique les textes et articles sont proposés dans leur version originale, en occitan ou en français.
Patrice Baccou
Sortir de la classe, un paradigme pédagogique – article paru dans la revue 303 – Rêver l’école. Contre-cultures pédagogiques (n° 155 – janvier 2019)
Lo doble camin (pédagogique et linguistique) suivi par celui qui entre en formation a APRENE pour devenir enseignant dans les établissements Calandreta.
Quelques repères à propos de la pédagogie Calandreta
J-François Albert
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Corinne Lhéritier

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