Nous vous invitons à la journée d'échanges organisée en partenariat avec lo Cirdòc - Institut Occitan de Cultura et les conseillères pédagogiques en occitan de l'Académie de Montpellier. Cette journée sera l’occasion pour les PES (Professeurs des écoles stagiaires) de l’établissement APRENE de présenter leur projet à mire coopérative. Marion Guillet - Las taulas de multiplicacion en cançon Anaís Lahitette Larroque - La PASSEM en mairau Clòe Garcia - Maleta d'acuèlh dels parents...

Formulaire d'inscription à la session 2025 de la Jurada

Qu’es aquò ? Coma la seuna cosina gascona, es una escorreguda relai. L’idèia es de faire aquela corsa en promòure la lenga e la cultura occitanas sul departament, dins Tarn. Se debanarà los 23 e 24 de mai de 2025 pendent mai de 30 oras sens interrupcion en se transmetre cada quilomètre lo « ligam », testimòni simbolic de la lenga. Aqueste ligam,que conten un messatge escrit, serà legit a l’arribada ! Lo percors representa mai o mens 230 km de Sant Somplesi a Albi en...

Quatrième Journée d’études commune, dans le cadre du travail coopératif Aprene – Experice – Cirdòc Nous invitons praticiennes - praticiens pour une matinée d’échanges « praxiques » dans différents lieux,et à distancele mercredi 16 octobre 2024 -9H30-12H30 Lien pour participer en visio : https://adistancia.aprene.org/experice-aprene_2024-10-16 Langues parlées : le français en gros comme langue carrefour, mais certaines utiliseront l’anglais (une collègue bulgare), l’espagnol, etc. E...

La nouvelle promotion Aprene1 a fait son premier séminaire à Béziers. Ils sont 11, venus des 4 coins de l'Occitanie. Vous en aurez vite des nouvelles avec le premier journal qui devrait sortir. Les PEE ont également commencé leur année de titularisation. L'équipe est petite, mais bien vaillante ! Nous en profitons pour remercier toutes et tous ceux qui rendent cette formation coopérative possible, 11 paissèls1, 22 bailes, 11 espatlaires, 17 paissèls-ajudaires, et 14 chefs d'établissement...

Formulaire d'inscription à la session 2024 de la Jurada

La recherche a toujours fait partie du mouvement Calandreta et, dès le démarrage, la formation initiale a fait le choix d'associer les contenus scientifiques au côté de la Praxis. En quarante années les écoles Calandretas sont ainsi passées d'écoles expérimentales en immersion, à écoles expertes de ce dispositif. Les techniques Freinet, et encore davantage la Pédagogie Institutionnelle, font aussi l'objet d'une recherche et de déclinaisons particulières dans le réseau des écoles Calandretas. De...