Objectiu(s) de formacion
► Identificar las diferentas missions del cap d'establiment.
► Mestrejar los diferents espleches permetent la mesa en òbra administrativa e pedagogica de sa foncion.
► Constituïr una banca d'espleches e de produccions que permetrà de validar l'estatut del cap d'establiment Calandreta.
Competéncia(s) visada(s)
► Saber crear un environament escolar pertinent, productiu e innovant, en respondent als besonhs de la comunautat escolara.
...
More
Author: admin-jb
Formacion Paissèls
Objectiu(s) de formacion
► Preparar e organizar l’acuèlh d’una calandrina Aprene-1 dins sa classa.► Analisar sa practica pedagogica e identificar de pistas de melhorament mercé als escambis entre pars.► Presentar sa practica de classa en fasent referéncia als espleches e als lòcs institucionals de la classa cooperativa.► Participar activament al Conselh dels Paissèls (validacion dels modules realizats per las calandrinas) e contribuir a la reflexion collectiva.
Competé...
More
Pedagogia Calandreta – Regents de cicle 1- Miègjorn Pirenèus
Objectiu(s) de formacion
► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica.
Competéncia(s) visada(s)
► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.
Contengut
► Taula d'exposicion - presentacion dels materials portats► Intervencion de professionals de l'educacion (elements de didactica e de pedagogia en ligam amb los programas) ► Ligams e...
More
Pedagogia Calandreta – Regents de cicle 1-Aquitània
Objectiu(s) de formacion
► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica.
Competéncia(s) visada(s)
► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.
Contengut
► Taula d'exposicion - presentacion dels materials portats► Intervencion de professionals de l'educacion (elements de didactica e de pedagogia en ligam amb los programas) ► Ligams e...
More
Pedagogia Calandreta -Regent de cicle 2 – Miègjorn-Pirenèus
Objectiu(s) de formacion
► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica.
Competéncia(s) visada(s)
► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.
Contengut
► Escambis sus practicas de classa► Mutualisacion d’aisinas► Visita d’ua classa de cicle 2► Partatge e explicacion de projèctes
Modalitats pedagogicas
► Immersion li...
More
Pedagogia Calandreta – Regents de cicle 2-Aquitània
Objectiu(s) de formacion
► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica.
Competéncia(s) visada(s)
► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.
Contengut
► Taula d'exposicion - presentacion dels materials portats► Comunicacion► Ligams entre la comunicacion e la Pedagogia Calandreta► Botigas (menat pel referent)► Cants - contes - danç...
More
Pedagogia Calandreta – Regents de multinivèls -Miègjorn-Pirenèus
Objectiu(s) de formacion
► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica.
Competéncia(s) visada(s)
► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.
Contengut
► Taula d'exposicion - presentacion dels materials portats► Intervencion de professionals de l'educacion (elements de didactica e de pedagogia en ligam amb los programas)► Ligams en...
More
Pedagogia Calandreta – Regent de cicles 3 Aquitània
Objectiu(s) de formacion
► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica.
Competéncia(s) visada(s)
► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.
Contengut
► Taula d'exposicion - presentacion dels materials portats► Intervencion de professionals de l'educacion (elements de didactica e de pedagogia en ligam amb los programas) ► Ligams e...
More
Dis-Parièrs – Lengadòc
Objectiu(s) de formacion
► Identificar las aisinas e los luòcs institucionals de la classa cooperativa e ne determinar los usatges segon las situacions encontradas.► Analisar e confrontar sas practicas amb sos pars per ajustar son estrategia pedagogica.► Identificar las principalas manifestacions dels trebols de l’aprendissatge e del compòrtament, los besonhs associats e los limits de son camp d’intervencion.
Competéncia(s) visada(s)
► Adaptar sa practica de c...
More
Del tèxt liure fins a la difusion radiofonica del jornal de classa
Objectiu(s)
►Metre en plaça l'enregistrament d'emissions ràdio a l'escòla per tal de suscitar l'apeténcia escolara en balhant de sens als aprendissatges.►Se fabricar d'aisinas e de pistas de trabalh per crear sa pròpria emission ràdio a partir de son jornal de classa.►Afortir lo nivèl de mestritge a prepaus dels programas : lengatges per pensar e comunicar, la formacion de la persona e del ciutadan.
Competéncias
►Saber metre en valor la singularitat de son escò...
More