R-intrada d’APRENE

Tornem ! tornam, torna que tornaràs... es aquò la r-intrada, un ja-viscut embugat a l’encòp de nòu e d’esprovat, un indefugible. Mentre que lo collèga, afairat a las vendémias, que prenguèt la retirada l’an passat, me disiá l’autre jorn l’estranhesa de pas tornar viure aquesta re-intrada que dempuèi 60 ans aviá pas jamai desatelada. E puèi... «re», coma renovèl. E òc ! novelum pel nòstre Estelum que migra dempuèi Synology cap a Nextcloud. Tant val dire que sèm totes a plen pitre sul talh. L’...
More

Un ostal pel Joan Petit !

Un collectiu novèl, Fasèm las carrièras occitanas d'en pertot, prendrà una iniciativa originala, e bravament simbolica, los 25 e 26 d'octobre venent en tornant bastir l'ostal del Joan Petit. Lo menaire de la revòlta dels "croquants" en Roergue en 1643 foguèt torturat e tuat per las tropas reialas. Son ostal foguèt destrusit ambe interdiccion de lo tornar bastir. Simbòl de las luchas popularas occitanas, lo collectiu vòl rendre omenatge als revoltats de 1643 e interpellar lo movement occitan a p...
More

Pedagogia Calandreta – Regents de cicles 3 e 4-Lengadòc

Objectiu(s) ► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta. Competéncias ► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica. Contengut ► Taula d'exposicion - presentacion dels materials portats ► Comunicacion ► Ligams entre la comunicacion e la Pedagogia Calandreta ► Botigas (menat pel referent) ► Cants - contes - danças ► Talhièrs de prod...
More

Pedagogia Calandreta Cicle 2 – Lengadòc

Objectiu(s) ► S'inscriure dins una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta. Competéncias ► Cooperar amb sos pars per tal d'analisar e melhorar sa practica pedagogica. Contengut ► Escambi e analisi de practicas ► Apòrts teorics ► Cant ► Rencontre amb de professionals ► Botigas ► Visitas ► Mesa en situacion ► Realizacion d'una produccion, creacion de material per la classa Me...
More

Bailes

Objectiu(s) ► Parlar de sa practica de classa en fasent referéncia als espleches e luòcs institucionals de la classa cooperativa.► Aculhir una calandrina Aprene-1 dins sa classa.► Redigir una ficha d’avaloracion de practica professionala. Competéncia(s) aquesida(s) ► Èsser capable d’analisar sa practica pedagogica e las modalitats de l’acuèlh.► Èsser atentiu a las preocupacions e als besonhs de la calandrina, e saber ajustar lo sosten en consequéncia.► Saber o...
More

Film d’animacion nivèl 1

Objectiu(s) ►Realisar un film d'animacion dins l'amira de ne far una practica en classa.►Descubrir las tecnicas e los mejans a disposicion dins una classa.►Escriure dins l'amira d'una produccion audiovisuala. Competéncia(s) aquesida(s) ► Conéisser los diferents procediments relatius a la realizacion d’un film d’animacion dins sa classa.►Èsser capable de s'escampar dins la realizacion d'un film d'animacion amb sa classa. ...
More

Sortir la classa : Passejadas tematicas

Objectiu(s) ►Encapar una cultura d’aprendissatge continú, d’obertura e de melhorament dins sa practica de la Pedagogia Calandreta.►Ligar las activitats escolaras de sa classa e lo monde real de proximitat Competéncia(s) aquesida(s) ►Cooperar amb sos pars per tal d’analisar e melhorar sa practica pedagogica. Contengut ►Escambi de practicas►Apòrts teorics►Produccion collaborativa de fichas menairas per cada cicle. Metòdes pedagogics ...
More

Camin de lenga dels calandrons en cicle 1

Objectiu(s) ► Identificar, actualizar e crear los espleches del termomètre lingüistic per tal d'avalorar la lenga orala dins las classas de cicle 1. Competéncia(s) aquesida(s) ► Èsser capable d'utilizar los espleches del termomètre lingüistic per tal d'avalorar la lenga orala dins sa classa de cicle 1. Contengut ► Mesa en comun de las practicas de l'avaloracion de l'occitan al cicle 1.► Actualizacion dels espleches. Metòdes pedagogics ...
More

Film nivèl 3

Objectiu(s) ►Fabricar un film del scenari al montatge final : escritura, filmatge, direccion d'actors, realizacion, son, imatge, montatge... Competéncia(s) aquesida(s) ►Èsser capable de far un film "d'actors" amb sa classa. Contengut ►Realizacion d'un film Metòdes pedagogics ► Immersion lingüistica e plurilingüisme► Tecnicas Freinet e Pedagogia Institucionala► Pedagogia de la cooperacion► Sesilhas collectivas, analisi de practic...
More

SST – Formacion iniciala

Objectiu(s) ► Saber localizar las situacions perilhosas dins son environament professional e saber a qual e cossí relevar aquelas informacions.► Participar a la mesa en òbra d'accions de prevencion e/o de proteccion.► Saber qual e cossí alertar en foncion d'organizacion dels secorses dins l'entrepresa.► Mestrejar las conduchas a tenir e los gèstes de primièrs secorses. Competéncia(s) aquesida(s) ► Conéisser e saber adoptar los gèstes apropriats p...
More